【文化祭】本番中に来年の文化祭を練る ― 2015/11/03
![](http://kani.asablo.jp/blog/img/2015/11/03/3e09ac.png)
文化祭の本番を迎えていた時に,来年の文化祭について考えていました。
自分の今年の担当は,文化祭全体指揮のサポート,1学年の発表,文化祭実行委員の出し物が主です。
カメラ係をやりながら会場を行ったり来たりして,スポットライト係や司会の生徒に指示を出したり,パソコンやマイクのトラブルを解決したり,かなり忙しいです。
総合の発表など,ある程度まとまった時間,安心して見ていられるときには椅子に座っていられます。
2年生の総合的な学習の時間の発表を見ていました。
2年生はメインが職場体験学習だったので,それの発表です。
生徒が各職場ごとに写真をスクリーンに映して,体験したこと,学んだこと・感じたことなどを,順番に発表していきました。
終わりました。・・・動きがありません。ひたすら話と写真を見て終わりました。
うーん,文化祭の発表として,もう少し工夫できなかったのかな?と思いました。
そして,こういうときです。
こういうときに,「自分だったら…?」と考えるのです。
ビビッとアイデアを思いつきました。
忘れないうちにすぐに手帳を取り出して,薄暗い体育館でノートに書きなぐりました。
~~~以下,殴り書きから起こしたもの~~~
職場体験の発表
・職場ごとの発表(劇…むずい,スライド…つまらん
↓
・職場の秘密(業界用語)
・アンケートをとる
↓
・事前学習で「仕事に大切なもの」を予想させる
・職場で,働いている人に聞いてくる。
・集計して,仕事に大切なものをランキングにする
↓
発表する。クイズにする。
↓
ライザップのCMみたいに演出する。
最初:働く前の自信のない人
仕事に大切なものをチャージして,
最後:自信満々になる人
ぐるぐる回ったら面白い。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
自分の今年の担当は,文化祭全体指揮のサポート,1学年の発表,文化祭実行委員の出し物が主です。
カメラ係をやりながら会場を行ったり来たりして,スポットライト係や司会の生徒に指示を出したり,パソコンやマイクのトラブルを解決したり,かなり忙しいです。
総合の発表など,ある程度まとまった時間,安心して見ていられるときには椅子に座っていられます。
2年生の総合的な学習の時間の発表を見ていました。
2年生はメインが職場体験学習だったので,それの発表です。
生徒が各職場ごとに写真をスクリーンに映して,体験したこと,学んだこと・感じたことなどを,順番に発表していきました。
終わりました。・・・動きがありません。ひたすら話と写真を見て終わりました。
うーん,文化祭の発表として,もう少し工夫できなかったのかな?と思いました。
そして,こういうときです。
こういうときに,「自分だったら…?」と考えるのです。
ビビッとアイデアを思いつきました。
忘れないうちにすぐに手帳を取り出して,薄暗い体育館でノートに書きなぐりました。
~~~以下,殴り書きから起こしたもの~~~
職場体験の発表
・職場ごとの発表(劇…むずい,スライド…つまらん
↓
・職場の秘密(業界用語)
・アンケートをとる
↓
・事前学習で「仕事に大切なもの」を予想させる
・職場で,働いている人に聞いてくる。
・集計して,仕事に大切なものをランキングにする
↓
発表する。クイズにする。
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ライザップのCMみたいに演出する。
最初:働く前の自信のない人
仕事に大切なものをチャージして,
最後:自信満々になる人
ぐるぐる回ったら面白い。
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