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黄金の三日間「２日目」です。今日は学級目標を立てさせました。

このブログで現在１番人気の記事「学級目標をつくる」
http://kani.asablo.jp/blog/2013/02/16/6722774
の平成２５年版です。

異動したので昨年度と学校はちがうのですが，同じようにやってみました。

条件の違いは，生徒が１年生５人から２年生２９人に増えたことです。

人数がふえて話し合いには時間がかかるかもしれませんが，２年生になって話し合いの能力はついてきているはずです。

①　知・徳・体の学級目標を立てることを話します。

②　学級通信に書いた学年経営方針（学年１クラスなので，そのまま学級経営方針です）を読ませます。

③　学級目標がどうして大切なのか説明します。
「学級目標は自分たちで作ります。自分たちがつくったものを自分たちで守るんです。自分たちで達成するんです。一年前に入学してきたときと今とでは全然違うはずです。一年でどれだけ成長したか自分たちで実感しているでしょう。だから，一年後に自分たちがどうなっていたいのかよく想像してください。どんなふうに２年生を終え，どんな３年生になりたいのか，よく考えてください。」

④　委員長に話し合いを任せる。
一年間でどれだけ学級が成長してきたのか，新担任として生徒の力を見てみたいと思い，任せてみました。委員長はちょっと悩んだ後，「班ごとに話し合ってください。」と言って時間をとっていました。

そのあと，各班から出てきた意見を黒板に書きました。５班編成なので，１５個の文章です。それを副委員長と書記と３人で話し合って，知・徳・体の３つについて整理しました。

同じような内容はまとめ，方向性がちがうものはみんなに意見を聞いています。大したものだと思いました。

⑤　学級スローガンを決めさせる。
やり方は上と同じです。

趣旨説明から始まって２時間つかいましたが，十分な話し合いによって，全員が納得する目標とスローガンにすることができました。

時間はかかりすぎかもしれません。しかし，一年後の自分たちの姿を決める大切な時間です。多少の延長は織り込みずみです。

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平成２５年度　２年１組
　学級目標
　　○　勉強に競争心を持ち，何事にも積極的に取り組む。
　　○　思いやりの心を持ち，相手の考えを尊重する。
　　○　みんなで協力し，責任をもって行動する。
　学級スローガン
　　『One for all, All for one.』
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後日，この話し合いの様子を学級文集のネタとして使います。子どもたちが如何にして学級目標を決めたのか，担任はどんな考えで学級経営をするのか，保護者にも理解してもらえるはずです。

今後はこの学級目標に向かって，スローガンを掲げながら，がんばらせていくことになります。実際には，「今日の目標」として生徒の具体的な行動を促していきます。

『「今日の目標」の立て方』を参考にしてください。
http://kani.asablo.jp/blog/2013/03/21/6794020