kani-log　～カニログ～

今年度は免外で家庭科を受け持ちました。１年間，毎週のように頭を悩ませましたが，学んだことも多かったです。理科に使えることもいくつかあります。例えば次のようなことです。

１年生は食生活について学びます。エネルギーの単位として「kcal」を使います。理科では３年生でエネルギーの単位を「J」と学び，「kcal」との変換をできるようにします。このとき，「１年生のとき，家庭科でやったでしょ？」と言えます。

１年生の住生活では騒音について学びます。音量の単位として「ｄB」を学習し，iPadの「Decibel Ultra」や「Decibel 10th」というアプリで騒音を測らせました。理科では１年生で「音の大きさは振幅で表す」ことは学習しますが，その単位はやりません。やりませんが，「音の大きさを表す単位ってなんだっけ？」と質問できます。

このような発見が多数ありました。それに合わせて，それ以外の教科についても目が行くようになりました。

数学では一次関数で「音の速さ（m/秒）＝331.5＋0.6ｔ（ｔは空気の温度）」というのを例題で扱っています。理科では「通常の気温（１５℃）のとき，音の速さは340m/秒です。」と教えます。そのあと「実は気温によって変化するんだよ。」なんて言っていましたが，数学で学習しているならそこまで踏み込んで学習できるはずです。

理科のベースは数学で，その応用は技術・家庭です。しかしそれ以外の教科にもたくさんのつながりがあるはずです。国語の科学的説明文や社会の地理などもとても参考になります。

理科について深く究めていくのも大切ですが，他教科・他領域へ広く伸ばしていくのも大切だと思いました。

以前から漠然とは思っていましたが，具体的にどうやってやればいいのか分かりませんでした。まずは各教科の学習指導要領解説などをダウンロードしました。あとは単に，他教科の先生に教科書をお借りして読んでみればいいのですよね。

来年度の家庭科の教育課程編成に頭を悩ませながら，本業の理科に還元していきたいと思います。