kani-log　～カニログ～

みなさん，おはようございます。

ブログのことをすっかり忘れているわけではありません。

１２月に書いてから２ヶ月間放置してしまいました。

最長「非」更新記録を達成した気まずい思いでいっぱいです。

今の今まで，まったく心と時間に余裕がなかったのです。ごめんなさい。





言い訳タイム～。

３学期が始まって，怒涛の仕事ラッシュでした。

順番に並べてみます。





まず，１月末に『教職員研究論文』の提出がありました。

これは研修主任が中心となって，学校の教育実践をまとめ，論文や記録集の形で作り上げなくてはならないものです。

そのためには，先生方に指導案を作ってもらい，研究授業をしていただき，まとめ・反省を書いてもらわねばなりません。

そこにさらに主任として，全体を通しての筋を通していきます。生徒にアンケートをとったり，それをグラフにしたり，研修会の内容を整理したりと。

できるだけ冬休み中にやりたかったのですが，研究授業がなかなか進まず，まとめようがなかったのです。

３学期がスタートしたら猛ダッシュでやりきりました。





次に，２月半ばの『生徒会総会』です。

生徒会担当として，生徒会役員や学級委員，議長を指導していかなくてはなりません。

各委員会，部活動の年間の反省を集めたり，会計決算を作ってもらったりしつつ，

議長に総会の進め方を指導するための台本作りを連日連夜していました。

テンプレ総会にはしたくなかったので，今回は「スマホの使い方」を生徒会本部から議題として挙げさせました。

なものですから，台本も相当練りました。こうなったらこう，こう言われたらこう返す，というパターンを作って教えていきました。

まぁ最後は「臨機応変にね。」でしたが。





そして，とどめは２月末の『３年生を送る会』でした。

１２月くらいから「どうするの？」という話は出していて，「ダンスしたい」「劇がいい」「クイズでしょ」という生徒のアイデアを募ってはいました。

１月はさすがに動けませんでしたが，２月に入るとダンスの練習，台本作り，クイズづくりに入りました。

昼休みには，多目的ホールでビデオを見せながら「恋ダンス」を練習しました。

劇の台本作りが好きな生徒に，原案を話してたたき台を書かせた後，こちらで手直しを入れます。

パワーポイントを作りこみながら，生徒の考えたクイズもまとめます。アンケートの集計は生徒がやってくれました。

台本とパワポは家で夜なべをして作りこみました。

放課後はその劇の練習とリハーサルです。劇からダンスへのつながりもあるので大変です。

休みの日には，生徒会本部がやる３年間のスライドショー作りです。サーバーから写真を漁って，順番に並べて，メッセージを入れて，BGMを挿入します。

先日，無事に終わりました。





そんな感じで，２週間に１回のペースで大イベントがあったのです。

もちろん，職員会議での説明や事前の準備もありますから，実際にはウェイトをずらしながら，３つを同時並行に進めていました。

１つ終わるごとに，ストレスが抜けて，体が軽くなるのが実感できました。

まさに「肩の荷が下りた。」というやつです。



それでも冬休み前から，ちまちまとやってきたこともあります。

その辺をネタにまた過去のブログを書いていこうと思います。

これからもよろしくお願いします。