kani-log　～カニログ～

教頭先生との面談がありました。先日の校長面談に引き続き，今回は「目標管理」の面接です。



Ｑ．教科指導ではどんなことを頑張ろうと思っていますか。

Ａ．３年生に放射線教育のための「ウィンターレクチャー」を実施します。
　　「サンデープレゼント（週末課題）」と「理科通信」を継続します。

Ｑ．教科外指導ではどんなことを頑張ろうと思っていますか。

Ａ．学級経営では，「学級目標」「学級通信」「個別指導」の３本柱を立てています。
　　部活動指導では，人数が少なくても精いっぱいやらせたいと思います。

Ｑ．学校運営ではどんなことを頑張ろうと思っていますか。

Ａ．生徒指導主事として，先生方とうまくやっていきたいと思っています。
　　ただ，初めてのことなのでなかなか上手くいかないですね。


そんな話をしました。

教頭先生には，「生徒指導主事として情報ステーションになってほしい。初めてのことでうまくいかなくても，これから，だんだんと頑張ってほしい。」と言われました。

「生徒指導の話がいきなり教頭に上がってくるのではなく，生徒指導主事経由で上がってくるようになるといいな」と。

確かに，勤務一年目で，職場で一番の若手で，この学校の生徒指導のスタンスも掴み切れていません。頼りない生徒指導主事です。自分でもそう感じています。

授業時数が一番多いとか，いろいろ出張が入れられるとか，そういう言い訳は考えてしまいます。つい思ってしまうけど，言い訳は使わないようにしたいですね。

教頭先生には「ＨＰ頼んだり，いろいろ忙しかったりして，大変だと思うけど，（またオレか～）とは思わずに，これもオレの出番だ！と『意気に感じて』頑張ってほしい。」と言われました。

見透かされているようでしたが，でも確かにその通りです。

嫌々やるのではなく，自分から動こうとする姿勢が大事ですよね。



目標管理（今年度の自己目標を印刷した紙）は，忘れないように，いつでも見えるように，デスクマットに挟んであります。